P.net

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Oui. Merci. Par contre mieux vaut donner ce genre de point de vue ("conseil" est hors de propos) dans la section bar... ...ou présentation : Alors tu es débutant(e), tu n'as jamais mis les mains sur une basse... boarf, facile tu vas au mag du coin/ sur internet et tu cherches une basse dans ton budget, mais surtout d'occas' ou avec des traces d'utilisation, tu peux négocier un rabais s'il n'est pas déjà annoncé... et cerise sur le gâteau, ta basse est réglée, si, si. Aucune frise, cordes pas trop hautes histoire de pas se défoncer les doigts lors des premiers exercices, toutes les cordes sonnent équilibrées. Vraiment, les traces d'utilisation, c'est un gage de satisfaction à venir...

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En ce qui concerne l'harmonie, j'apprécie beaucoup le livre "jazz mode d'emploi' de Philippe Baudoin, qui se veut être une petite encyclopédie des données techniques de base. C'est à dire qu'il se présente comme un état des lieux de ce qui est établi en jazz. Très peu de commentaire et surtout jamais de "il faut entendre ceci ou cela", "c'est en mineur, parce que ça sonne mineur", "c'est comme ça parce que c'est comme ça" ou "boarf, c'est secondaire/on s'en fout, parce que telle personne l'a dit, et il joue bien"... Bref tout ça pour dire que ce qui pourrait être intéressant (en tout cas, ça serait mon attente*) serait de trouver un/des axe(s) qui donne les moyens à l'élève d'apprendre par lui-même et de se faire sa propre lecture de la culture harmonique... et donc son propre vocabulaire musical... Au final, trouver les réponses au pourquoi (pourquoi ça sonne comme ça/on joue cet accord à tel place). Par exemple: Il y a 2 dièses à la clé, c'est en mineur parce que, regarde sur la partition, il y a ... / Tiens! avec 5 bémols, on arrive à la même tonalité majeure qu'avec 7 dièses... pourquoi, et qu'est-ce qu'on peut en tirer; y a t'il des "règles" qui peuvent y faire référence; qu'est qui poussera à choisir les bémol ou les dièses au moment de l'écriture? Par empirisme/analogie sonore? Contraintes (dans le sens positif du mot, c'est à dire pour solliciter la créativité) de l'époque? Pour en arriver à ce qui saute aux oreilles quand un pianiste (il a l'avantage de décider de son accompagnement et des notes qu'il veut faire sonner) va jouer le même morceau mais sonner harmoniquement (c'est à dire sans prendre en compte le rythme, le tempo ou les effets, uniquement l'accord ou le choix des notes d'embellissement) classique, baroque, blues, bebop, rock etc... ... Et le tout sans noyer le curieux sous un amas de théories plus ou moins fumeuses qui n'ont plus vraiment de lien avec le jeu et la musique (un peu comme la politique et la démocratie) *Pour l'instant je navigue à vue avec mon bouquin et j'aime bien l'empirisme, mais il y a peut-être des trucs que j'ai zappé qui m'auraient permis d'aller creuser ailleurs et faire d'autres observations personnelles pour jouer... Concernant la composition, peut-être un lexique des termes/expressions en musique, mais tu l'as peut-être déjà dans tes méthodes (?) Noire, blanche, croche pointée, contrepoint, voicing, syncope, substitution

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Tu veux dire que dans les pâturages, on passe de la bibise à la bibite (franche, tendue, généreuse, qui transporte les sentiments à travers les membres, sans ambiguïté et sans futilité)? Ca se tient (par la main)

quelle que soit la technique, c'est le rendu sonore qui compte. perso, le raking ne me permet pas d'être précis ou en tout cas de maitriser la régularité des notes. Et c'est un coup à avoir des vibrations parasites. selon la durée de la note, il peut y avoir deux fois le même doigt à la suite, mais l'alternate ( voire en ajoutant un 3e doigt si nécessaire et maitrisé) est pour moi le plus évident dans le jeu comme pour aborder un passage délicat. C'est plus le choix de index ou du majeur au départ d'un plan qui va demander des essais, et de l'organisation dans ce qu'il se passe avant dans le morceau, pour être le plus à l'aise possible au moment de jouer.

Énorme bravo pour cette démarche conviviale et le résultat génial.ya vraiment de la ressource.

La ligne est super, elle se mémorise/chante facilement... globalement. Dans le détail, c'est assez chaud à tenir en binaire, si on ne suit pas la batterie (qui joue ternaire)*. Au niveau des doigtés, tu n'as peut-être pas les plus simples (?) Même si c'est chiant, ça vaut peut-être le coup de d'abord placer toutes tes premières notes de mesure (quitte à tenir plus que nécessaire) et regarder où elles tombent sur la batterie. *Il y a les deux sur youtube, soit en 4/4 (www.youtube.com/watch?v=iFFGoy_FMDM) soit en 12/8 (www.youtube.com/watch?v=0jIDL3MG89g) ...

Hap & Leonard saison2. Nettement en dessous de la première, mais de bonnes répliques, situations marrantes pour contre-balancer la lourdeur/difficile trame de fond de la saison. Ca reste le viva USA, mais ça se regarde. Goliath saison2. Comme Hap et Léonard, saison poussive, des scènes et situations à la fois drôles et (très) violentes. La trame de fond est simple mais le déroulé l'est moins... Dangerous Mom (production espagnole) Vraiment surprenant comme mélange des genres. A voir en VO (la VF est plus que merdique, mais c'est très souvent le cas...). Des épisodes très inégaux, mais l'ensemble est drôle/glauque/violent/familial*/décalé sans héroïsme ou humanisme pathétique. Une manière de filmer les acteurs très bizarre compte-tenu du thème et des situations. *ça n'est pas pour les enfants, c'est juste l'aspect télénovéla qui pointe constamment

oui. Ces bases sont très vites indigestes, donc essaye de trouver des moyens mnémotechniques pour schématiser et te faire ta propre tambouille. Notamment le cycle des dièzes et bémoles*. Le chiffrage Romain/modes** (qui est super pratique pour savoir où sont les accords mineurs et majeurs dans une gamme/tonalité générale * L'ordre d'appartion des # et b à la Clé est fixe (si tu a un Do#, le Fa est forcément #) . dièzes: Fa Do Sol Re La Mi Si / Bémoles: Si Mi La Ré Sol Do Fa. (Si# = Do / Fab = Mi) ** I II III IV V VI VII : M m m M M m m

Salut, la mineure naturelle en DO est le LA mineur. Pour avoir un Mi en mineure naturelle, il faut être en SOL (avec un dièze: le Fa*). Les deux sont des mineures (la tierce est toujours à 1ton et demi, donc mineure), mais l'écart vers la seconde change comme tu l'as bien remarqué. *Pour raccourcir un peu (pas forcément utile mais pour visualiser), la dernière dièze à la clé te donne la sensible de ta gamme majeure (sauf le FA, dont la sensible est le Mi, donc pas de #). Le dernier bémol à la clé te donne la quarte de ta gamme majeure (sauf le Do, qui n'a ni # ni b) --> 1 bémol : Si, ton FaMajeur. 1 dièze: Fa, ton SolMajeur... 3 bémol : Si Mi LA ---> Ton Mib / 4 dièses Fa Do Sol RE --> Ton Mi bécarre

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https://musescore.com/user/4403951/scores/3105301 C'est pas transcendant, mais tu as la base.

Salut, je ne pense pas qu'il y ait une basse à proprement parlé, mais plutôt une très bonne main gauche sur synthé avec un son bidouillé. A partir de la partoche piano, tu as peut-être déjà une indication. Ca suit le thême/le chant. Sur la vidéo dessous, on entend bien la ligne de basse. Après 'faut broder

Le rythme est facile, le placement nettement moins https://www.guitar.ch/tabs-pdf/tabs.php?pdf=Santana/Europa (guitare + basse à la fin)

one shot --> tequila!

@geomath Oui, plaisir dans le sens le gosse semble être fier de ce qu'il accompli... Les gestes sont bons, il suis à peu près, même bien, mais... pas une note n'est bonne Quant aux p'tits musclés, c'est bien beau d'avoir un corps et de l'entretenir, mais à cet âge là (tant qu'on grandit en fait), la gonflette est plus que néfaste. Donc s'ils ont ce genre de musculature en faisant du "vrai" sport (agrés/gym acrobatique, par exemple, qui donne ce genre de musculature homogène), pas de souci, mais là, j'ai un doute....

Craqué pour avoir bossé un morceau... un peu plus lentement que l'original... grand moment de solitude

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De vieux souvenir embrumés...

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