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clamouette

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About clamouette

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    Connaisseur

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  • Gender
    Male
  • Location
    IDF

Matos

  • Basses
    Fender Standard Jazz Bass (Mexicaine), Sire Marcus Miller V7 Swamp Ash-5 Nt Natural
  • Amplis
    Markbass Combo Mini CMD 121 P LM3
  • Effets
    Digitech : Bass multi chorus, Behringer : Instrument amp selector, Mooer : Sweeper
  • Influences
    Funk, Soul, Disco, Jazz (Et parfois du rock)

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  1. clamouette

    Jouer en goupe, coaché par un pro

    Merci pour ton message. Je prends des cours avec quelqu'un qui m'a démontré qu'il était sérieux. J'ai donc des éléments de comparaison avec celui de l'atelier dans lequel je suis inscris. Je dirais que les deux profs ont des méthodes très différentes. Avec le premier j'apprends la musique et mon instrument. Avec l'autre j'apprends que sans méthode lentement. Mais je crois que je le savais déjà.
  2. clamouette

    Jouer en goupe, coaché par un pro

    C'est convivial, en même temps. Mais si quelqu'un a des infos, c'est bien aussi :-)
  3. clamouette

    Jouer en goupe, coaché par un pro

    Je pense que c'est plutôt des éléments de la formation pour la musique classique, qui est en effet très exigeante. Mais j'ai souvent constaté que l'improvisation est le cauchemar des musiciens classiques. En effet, il n'en n'ont pas besoin vu que leur travail consiste à interpréter de la musique écrite.
  4. clamouette

    Jouer en goupe, coaché par un pro

    C'est souvent le cas des musiciens qui font du classique. C'est de la musique écrite, pas d'improvisation donc pas besoin d'harmonie.
  5. clamouette

    Jouer en goupe, coaché par un pro

    Au départ de cette discussion, je cherchais des infos pour rejoindre un atelier coaché sérieusement...
  6. clamouette

    Jouer en goupe, coaché par un pro

    "Comment l’écriture et la partition peuvent-elles générer des idées, des pensées musicales et favoriser la mémoire? Pour Philippe Manoury, l’écriture musicale relève d’un "véritable miracle". Il rappelle que le compositeur s’appuie aussi sur une représentation visuelle et mentale de la musique." https://www.franceculture.fr/emissions/les-cours-du-college-de-france/les-cours-du-college-de-france-du-vendredi-21-decembre-2018
  7. clamouette

    Jouer en goupe, coaché par un pro

    Si tu travailles aujourd'hui en studio, ça va être compliqué de ne pas lire. De grands jazzmen ont appris la lecture sur le tard. Mais ils ont appris. Comme Fats Waller, par exemple. Les formations de musiciens ont énormément évolué. Aux États-Unis, toutes les écoles enseignent le solfège. Quant on se rend compte du niveau des musiciens qui sortent de Berkeley, on se dit qu'on devrait vraiment prendre exemple sur ce genre pédagogie. C'est très bizarre de lire des commentaires qui explique que ne pas lire n'est finalement pas si important. Je pense que c'est quand même une ouverture vers plein de mondes.
  8. clamouette

    Jouer en goupe, coaché par un pro

    Je ne comprends pas bien pourquoi des réticences sur la lecture. C'est pratique de lire. Ça permet de dialoguer et de découvrir rapidement plein de nouveaux morceaux. Certes, ce n'est pas ce qu'il y a de plus sympa à faire que d'apprendre à lire mais il faut prendre ces quelques heures de boulot sur un mois comme la promesse de plus de liberté. Même chose pour l'harmonie. Ce n'est pas toujours évident mais c'est tellement plus de liberté quand on connaît les grands principes. Sinon, je ne voulais pas dire que les musiciens qui ne lisent pas sont inférieurs à ceux qui lisent (et connaissent l'harmonie - ce qui n'est d'ailleurs pas toujours le cas-), je pense seulement que c'est bien pour communiquer efficacement d'avoir un langage en commun.
  9. clamouette

    Jouer en goupe, coaché par un pro

    Pour la lecture, je conseille ce bouquin. C'est une bonne référence sinon la référence. 15 à 20 minutes par jour pendant 4 semaine par clé et vous savez lire. Alors pas forcément comme un musicien de classique mais ça peut être atteignable avec un peu de temps et un entraînement régulier. Personnellement, je lis. C'est parfois laborieux quand les notes sont trop éloignées de la portée (loin des cinq lignes pleines) mais j'y arrive.
  10. clamouette

    Jouer en goupe, coaché par un pro

    Ne me fais pas dire ce que je n'ai pas dit :-). Je me souviens d'une interview d'un compositeur qui faisait tout lui-même. C'était un des premiers, d'ailleurs. Il disait qu'il ne savait jouer d'aucun instrument. De son propre aveu, il disait qu'il touchait à tout mais assez mal. Mais ses musiques sont vraiment très bien. Il s'appelait François de Roubaix. Donc oui, on peut être un technicien de son instrument sans pour autant avoir de la feuille. L'inverse est tout aussi vrai. C'est la raison pour laquelle je serais tenté de différencier un instrumentiste d'un musicien. Ce qui n'empêche évidemment pas d'être les deux comme les gens que tu cites.
  11. clamouette

    Jouer en goupe, coaché par un pro

    C'est exact, je parle d'un niveau de langage commun. Cela permet, par exemple, de dire en trois mots ce que sans ce vocabulaire commun on pourrait expliquer en trois phrases. C'est le côté pratique du solfège, en somme.
  12. clamouette

    Jouer en goupe, coaché par un pro

    On parle d'un niveau de pratique. Celui du langage commun, le solfège qu'on apprend en Occident. Bien entendu, il y a bien des manières d'enseigner la musique. Mais le solfège qu'on connaît ici est le plus répandu. Cela crée donc un langage commun. Si un musicien sait jouer ce qui est écrit sur une partition, ça montre qu'il sait lire et jouer. C'est un niveau qui dit quand même quelque chose du parcours de la personne. Il ne s'agit pas de savoir si on a affaire à un bon musicien, juste de savoir si la personne peut faire exactement ce qu'on lui demande. C'est utile si par exemple on travaille des partitions qui n'ont jamais été jouées. Je pense qu'on devrait faire la différence entre un instrumentiste et un musicien.
  13. clamouette

    Jouer en goupe, coaché par un pro

    En effet, c'est un atelier payant. Quand on rencontre les personnes qui s'occupent des ateliers, les bonnes questions ne sont pas toujours à l'esprit. J'aurais été bien inspiré d'y réfléchir avant. Mais bon, la prochaine fois je serai plus vigilant. Si l'atelier est vraiment une opportunité de progresser, je peux probablement faire le trajet. En fait tout dépend des horaires. As-tu une piste ?
  14. clamouette

    Jouer en goupe, coaché par un pro

    Hello tout le monde. Depuis septembre, je participe à un atelier musical. C'est à Paris. En trois mois, on a fait un morceau. Il ne tourne pas vraiment bien. Je ne vais pas m'attarder sur ce qui cloche dans cet atelier. A mon avis, le problème de cet atelier consiste juste une question de méthodologie et d'objectif. Donc plutôt que d’émettre les diverses critiques que je peux faire sur l'organisation de cet atelier, je vais plutôt expliquer rapidement ce que j'attends d'un coach. Et si vous avez une idée du profil que je recherche, plutôt sur Paris et proche banlieue, je veux bien vos conseils pour le contacter. En somme, j'attends d'un coach qu'il soit le patron de l'atelier. Le chef d'orchestre, en somme. Selon moi, il évalue le niveau des musiciens qu'il dirige et adapte le répertoire. Evaluer, c'est donner trois ou quatre mesures écrites et demander au musicien de les jouer. Ainsi, il voit tout de suite si la personne peut lire et jouer ce qu'elle lit. Ça donne un niveau. Ensuite, le répertoire. Il adapte le répertoire. C'est à dire qu'il réécrit les parties pour chaque instrument en fonction du niveau. Et plus le niveau est élevé plus il laisse de liberté. A l'inverse, moins le niveau est haut, moins le musicien est libre et plus il doit coller à la partition. Autre point. On ne passe pas à la suite d'un morceau tant que chaque partie ne tourne pas correctement. Il me semble que c'est ainsi qu'il est efficace de travailler avec des amateurs et des gens de niveau intermédiaire comme moi. Mais avant de s'inscrire dans un atelier, on ne sait pas trop quelle est la méthode du coach. D'où ce message et cet appel à l'aide pour trouver enfin un atelier qui fonctionne. Merci à tout le monde pour vos conseils.
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